“三学三用”让一粒种子好好发芽

鼎城区委编办 许菲 

5月29日至31日，我参加了湖南省委机构编制系统调研信息工作培训。省委编办精心安排的课程内容丰富，形式多样，启发性强。老师们阐述问题高屋建瓴、对待学问谦逊严谨，令我敬佩。有幸参加学习，倍感荣幸的同时，我将牢记“一粒种子”的赠言，围绕“三学三用”，用心做好我办信息调研宣传工作。

创新思路学，让知识拓展延伸。三天的培训时间很短，课堂上学到的知识有限，但学习带给我的启发是长久的。实事求是的调研作风需要我们进一步养成，“案头加地头”的调研方法需要我们进一步实践，文稿撰写的经验需要进一步推敲，不甚解的知识需要进一步学习。生有涯而知无涯，学习永无止境。此次学习让我在学习思路上有了新启发，在学习方法上有新收获，增添了学习新动能，开阔了视野，创新了思路。

联系实际学，让知识巩固吸收。纸上得来终觉浅, 绝知此事要躬行。理论知识要转化为推动工作的效能，需要在实际工作中不断摸索、吸收和转化，并结合本职工作，更好地运用，提升工作水平。文稿撰写要紧扣时代脉搏，密切联系工作实际，才会震撼人心，才能独辟蹊径。

深入思考学，让知识生根发芽。理论学习贵在独立思考、学用结合。学而不思则罔，我们要学而有思,思而有悟,悟有所行。活水源流随处满，东风花柳逐时新。只有常学常思，才能常学常新，不断涌现新的想法和工作思路，更好地服务地方机构编制信息调研宣传工作。

用好的学习态度提升工作热情。此次培训最让我印象深刻的是老师专家们的治学态度。尽管他们已是行业内的专家，但对待学问谦虚、严谨，对待工作保持了极大的热情。今后，我要继续保持工作高标准、严要求，保持初学者的冲劲和对工作的求知欲望，把工作不断做精做细。

用好的学习方法提升工作效率。“撰写调研文章前期准备要足，撰写报告内容要深，成果转化要实”“好文稿要新”“上提三级看问题”，正确的学习方法是一把钥匙，运用得好，能更好地帮助解决工作中遇到的难题，事半功倍。

用好的学习成果推动工作落实。当前，从中央到地方都在大兴调查研究之风，这次培训可谓是一场及时雨，为我们基层的工作人员送来了宣传工作的重要理论、调查研究的好方法，成效显著的好案例。下一步，我将在调查研究及宣传工作中运用好此次学习培训的成果，把学习成果转化为做好调研信息宣传工作的思路举措，让种子好好发芽，为本地区机构编制领域的调查研究工作注入新活力，结出硕果。